北園國小榮獲環境部「臺美生態學校夥伴計畫認證制度」綠旗證書 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241228 15:09:14) 生態學校在北園！嘉義市北園國小積極投入環境教育，近幾年陸續獲得國家環境教育獎及嘉義市低碳校園金質認證，今年12月6日更獲環境部臺美生態學校夥伴計畫認證通過，獲得嘉義市第一面生態學校綠旗，並於12月25日前往環境部接受表揚。黃敏惠市長表示，聯合國2030永續發展指標中指出：環境、社會、經濟三個面向並非各自獨立，而是互動交集的關係，北園國小近年來積極結合服務學習精神及國際教育思維，培養孩子們成為具備環境素養與開闊視野的未來世界公民，本次獲得生態學校綠旗的肯定，實至名歸！而臺美生態學校路徑涵蓋的範圍也與聯合國永續發展指標相互呼應，很高興看到孩子們從校園環境檢視資料中發現真實數據佐證的環境問題，從在地行動出發，進而發展問題解決與創意思考能力，這也是十二年國教素養導向學習的最好實踐。
教育處郭添財處長也表示，臺美生態學校綠旗認證有其時效性，從第一面綠旗取得後，每兩年需再重新認證，直到取得第四面綠旗，學校才會被視為永久性的生態學校。這其中的歷程需要每一屆孩子交棒給下一屆，持續執行生態行動方案。相信北園國小生態行動團隊今年獲得第一面綠旗只是一個開始，而關懷環境的行動才是現在進行式，循環不止一起為永續發展奠立堅實的基礎。
吳長頴校長指出，北園國小於105年正式加入生態學校夥伴，多年來持續以校園為環境探究基地，在林雅芳主任的指導之下，組成以學生為主體的小兵生態行動團隊，進行校園環境檢視與形成行動方案，範圍含括從水生池營造探討「生物多樣性」與外來入侵種議題；從打造雞舍探討「永續食物」、「消耗與廢棄物」議題；從建置小兵花園中收集廢棄空盆營造「學校棲地」，並探討「氣候變遷」議題及促進健康校園；從檢視學校電費單中尋找節約「能源」的策略與方法，以多元面向的問題解決過程落實環境關懷。
竹市大庄國小首獲臺美生態小學銀牌認證 邱臣遠代理市長：為孩子打造宜居永續、幸福友善城市 | 中央社訊息平台
(中央社訊息服務20241126 10:32:22) 邁向2050淨零排放！新竹市香山區大庄國小日前以「水與交通路徑」為主軸，結合SDG 6淨水與衛生作為此次認證主題，榮獲環境部臺美生態學校夥伴計畫「銀牌認證」肯定。代理市長邱臣遠表示，這是竹市第一所獲得臺美生態學校「銀牌認證」的學校，竹市還有香山、港南、戴熙國小及建華國中，皆已得到「銅牌認證」，感謝加入臺美生態學校夥伴計畫的學校，一起為孩子打造宜居永續、幸福友善的新竹市。邱代理市長說，市府團隊致力落實市長高虹安提出的「宜居永續」施政策略，持續邁向2050淨零排放，大庄國小在臺美生態學校計畫中取得「銀牌認證」，展現出竹市在教育深耕「宜居永續」概念，讓孩子主動透過科學方法，進行行動研究，體認到未來國際趨勢，環境的永續發展皆相當重要，且從小地方就能開始實踐，透過教育課程讓永續發展落實到生活中，落實新竹好學精神。
教育處表示，在水資源認證方面，大庄國小學生透過行動，研究在日常生活中認知到節約用水的概念外，也在導師帶領下到社區向社區民眾宣導節約用水與水資源再利用措施；交通認證方面，從建置通學步道導向減少碳足跡。並由學生主導，全校參與進行環境檢視的歷程，由行動策略改善，從減少水資源的浪費及探討通學步道改善，讓省水和減碳兩面向皆能應用在校園生活中，共同為臺灣的永續盡一份心力。
大庄國小陳同學表示，透過上課、參與實際社區活動，學到組長如何帶領組員進行取樣和監控記錄，還有如何團隊合作，和組員及各組間討論交流，並統整資料向老師回報成果與進度，這些學習過程讓他受益良多，並對往後進行科學實驗有很大的幫助。
大庄國小歐同學說，透過參與臺美生態的認證活動，提升了自主學習、資料分析與口頭發表的能力，例如從水質檢測數據知道水的酸鹼度和雜質含量，雖只是很初階的檢測，了解水是否能飲用、灌溉、戲水，但經過嚴格的水質處理步驟，都是以前課程中沒學過的新知識，這些活動讓他從自然生活中開拓了視野。
教育處長林立生表示，肯定大庄國小全體師生的努力，獲得臺美生態學校銀牌認證。臺美生態學校理念與環境教育相扣環，希望未來透過教育，讓孩子們持續學習友善環境、愛護環境，一起成為環境的守護者，共同為2050年的淨零社會努力。
今年總共有16所學校獲得綠旗學校認證，是臺灣推動生態學校10年以來，獲得綠旗認證數最多的一年。其中雲林縣潮厝華德福教育實驗國小及苗栗縣大山國小都取得第4面綠旗，也成為最高等級的永久綠旗學校。由於獲得永久綠旗需要通過4次綠旗認證，大約需要10年的時間，顯示這些學校長年在環境永續領域的努力耕耘結果，因此特別透過表揚典禮給予肯定與鼓勵。同時此次特別邀請提供相關社會資源之單位與會，包括黑松教育基金會及彩晶文教基金會等，近年積極推動及協助生態學校相關計畫，對我國生態學校發展多所助益。
環境部表示，「臺美生態學校夥伴計畫」自110年起與教育部跨部會擴大合作，目前國內已有747所學校加入，獲認證的學校490所，包含綠旗31所、銀牌186所、銅牌273所，其中最高等級的「永久綠旗」也有3所。此外，生態學校以永續發展為目標，鼓勵學生主動認識環境進而採取行動融入生活，從學校帶動環保風氣，讓師生、家長、社區及民間團體都能響應及參與環境保護行動。例如獲得永久綠旗榮譽的雲林縣潮厝華德福教育實驗國小透過執行生態學校，建構出具永續經營學校課程；苗栗縣大山國小推動減塑、節約用電等守則等。取得第3面綠旗的新北市米倉國小透過學校棲地環境路徑持續復育濱海植物，維護紅螯螳臂蟹棲地；桃園市大安國小透過建置風力發電機的實作經驗等。
環境部強調，這次獲得綠旗認證的學校個個成果豐碩，每一所學校都有豐富且具特色的故事，歡迎有興趣的民眾到環境部的「環境探索館」網站 ( https://eeis.moenv.gov.tw/front/Index.aspx ) 及「臺美生態學校夥伴」網站 ( https://ecocampus.moenv.gov.tw/ )瞭解他們的故事。也期待能有更多的學校及社會資源共同參與推動生態學校，透過學生從小培養及參與永續發展的各種行動，打造永續未來。
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113年臺美生態學校綠旗認證成果說明 |
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編號 |
認證通過等級 (依通過順序) |
學校名稱 |
成果說明 |
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1 |
綠旗再認證R3
(永久綠旗) |
苗栗縣大山國民小學 |
透過執行永續食物、氣候變遷、消耗與廢棄物等環境路徑，推廣有機農作的理念、校內環境也制定每年垃圾減量較前一年減少5%的「大山國小減塑行動守 則」，落實「大山國小節約用電守則」，透過節電為減緩氣候變遷盡心力。 |
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2 |
綠旗認證 |
桃園市長庚國民小學 |
透過執行水、消耗與廢棄物、永續食物等環境路徑，制定「水水資源好珍 貴」、「減廢創塑好美麗」、「食農種菜好健康」等行動方案，使學生們更懂得愛環境及習食愛食的重要性。。 |
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3 |
綠旗再認證R1 |
桃園市觀音國民小學 |
透過執行消耗與廢棄物、永續食物、能源等環境路徑，結合學校近海岸特點，學生參與淨灘體會到海洋廢棄物問題嚴重，制定出「減塑大作戰」行動方案，制定守護「守鱟龜途」、「節能大作戰」、「光盤計畫」等行動方案，落實環境守護行動。 |
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4 |
綠旗認證 |
新北市崁腳國民小學 |
透過執行永續食物、消耗與廢棄物、健康生活、生物多樣性等環境路徑，制定 「生態環境踏查」、「化腐朽為神奇」、「健康促進與激勵鍛鍊」、「作物栽植與產品開發」等行動方案，由師生團隊共同守護自然環境。 |
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5 |
綠旗認證 |
新北市山佳國民小學 |
透過執行消耗與廢棄物、健康生活、生物多樣性等環境路徑，在豐富的生態環境中，制定「垃圾回收減量大作戰」「減塑生活卡」「健康好生活EYE眼照過來」「校樹種類何其多」等行動方案，守護校園健康及生物多樣性。 |
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6 |
綠旗認證 |
臺中市沙鹿工業高級中等學校 |
透過執行永續食物、消耗與廢棄物、健康校園等環境路徑，調查校園鴿子生 態、制定「廢棄物再利用」創作出大型裝置藝術品、製作有機肥，循環栽種食材，為我國第一所取得綠旗的高中職教育學校。 |
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7 |
綠旗再認證R3
(永久綠旗) |
雲林縣潮厝華德福實驗學校 |
透過執行水、永續食物、交通、氣候變遷、能源、消耗與廢棄物、健康生活、健康校園、生物多樣性、學校棲地等10項環境路徑，飼養多種生物、將各項環境教育融入課程，太陽蜂巢復育為潮厝最具特色的課程，整合了生物多樣性、學校棲地、消耗與廢棄物、永續食物等路徑，成為全方位多元發展的永久綠旗生態學校。 |
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8 |
綠旗再認證R1 |
屏東縣長榮百合國小 |
透過執行生物多樣性、永續食物、氣候變遷等環境路徑，以豐富人文與自然環境為基礎，融入部落故事深化環境教育。 |
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9 |
綠旗再認證R2 |
新北市米倉國小 |
透過執行消耗與廢棄物、能源、學校棲地、永續食物等環境路徑，持續復育濱海植物，研究紅螯螳臂蟹與河邊節肢動物的生態行為，分析減少垃圾，推廣手帕使用，並探討廚餘生質能轉換及生質酒精應用。 |
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10 |
綠旗再認證R1 |
桃園市霄裡國小 |
透過執行學校棲地、永續食物、健康生活等環境路徑，推動埤塘保育，學生設計的「變頻福壽螺卵清理槍」獲國內外肯定，發展水耕與節能種菜技術結合埤塘與VR技術，推廣運動與環境教育。 |
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11 |
綠旗再認證R2 |
桃園市大安國小 |
透過執行消耗與廢棄物、能源、永續食物、水等環境路徑，融入校內生態池及鄰近埤塘課程，以風力發電實作培養節能意識，深化食農科技課程，廢棄物以創意再利用等，，提升學生環境素養與創新能力。 |
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12 |
綠旗再認證R1 |
臺南市慈濟高中國小部 |
透過執行能源、永續食物、水等環境路徑，制定光盤行動與廚餘機處理，減少廚餘，推行資源回收及「不帶瓶裝水」、節能行動包括冷氣26度設定及「一筷省水」方案。學生熱情參與，實踐環境永續，成為校園與社區典範。 |
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13 |
綠旗認證 |
臺南市億載國小漁光分校 |
透過執行消耗與廢棄物、交通、永續食物等環境路徑，推廣「親子共騎自行 車」、落葉堆肥、推廣減塑行動，培養學生環保意識，成為永續發展的積極推動者。 |
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14 |
綠旗認證 |
基隆市長樂國小 |
透過執行生物多樣性、消耗與廢棄物、校園棲地等環境路徑，推動廚餘轉化計畫、復育基隆原生植物及螢火蟲保護，增進學生自然認識與關懷。 |
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15 |
綠旗再認證R1 |
新北市新市國小 |
透過執行生物多樣性、消耗與廢棄物、氣候變遷等環境路徑，製作「獨居蜂旅館」，推廣廢物再利用並觀察生態多樣性，引入抗旱作物台灣油芒，深化食農教育。 |
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16 |
綠旗認證 |
嘉義市北園國小 |
透過執行能源、健康校園、氣候變遷等環境路徑，以小兵花園為實踐基地，讓學生參與植物栽種，認識生物多樣性。推廣節電節水，創新推出「空氣推車」計畫，學生透過校園環境監測學習減少空氣污染。 |
112年臺美生態學校認證表揚暨成果發表會
臺美生態學校成果豐碩 綠旗學校認證數量再創佳績
https://enews.moenv.gov.tw/Page/3B3C62C78849F32F/ec32b2a4-3398-44af-80e1-9a29aa922a94
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