臺灣西半部旱象尚未減緩，因應春雨相較往年少，梅雨鋒面來臨前仍須審慎應對水情變化。為加強校園節水教育工作，教育部於水情嚴峻地區辦理「節水抗旱說明會」，因疫情影響於先前改採線上會議方式，提供學校目前最新水情資訊及政府抗旱作為，除了請交通部中央氣象局和經濟部水利署說明未來降雨趨勢及節水措施外，並邀請學校進行實務案例分享，以加強節水成效。
學校節水行動方式多元，中小學部分，如桃園市中平國小，利用校園閒置空間設立「雨撲滿」，進行雨水回收，作為廁所沖洗、校園花圃澆灌、生態池給水之用，並融入環境教育議題學習，打造環教主題戶外教室，發展水資源議題、雨水回收淨化與再利用、水費通知單等解說課程，提升學生節水的環境素養。臺南市太康國小為教育部補助的永續循環校園，學校掌握用水數據，規劃整體校園水資源管理，開源節流，整合雨水及中水利用、雨水滯洪、滲透保水和鋪面綠化等工程措施，達到校園與環境互利共生之效。高雄市國昌國中除了利用學校跑馬燈呼籲師生節水，另也藉由生活科技、地球科學及理化課程設計，將節水教育融入課程學習，教導學生落實生活用水管理。
大專校院部分，朝陽科技大學校內跨單位成立節水工作小組，定期查漏、裝置省水器材、設置中水回收系統，務實進行用水管理，再透過學校社團和講習活動多方面宣導，達到顯著的節水成效。
教育部提醒，抗旱期間仍需注意衛生並兼顧防疫，日常省水可以很簡單，如淋浴時儲存出熱水前的冷水，可用來沖馬桶、拖地、澆灌等，多元省水、多元利用，人人都可為抗旱省水盡一份力。相關學校節水教育資訊，可至教育部「綠色學校夥伴網路平臺」查詢 (網址：https://www.greenschool.moe.edu.tw/gs2/)。
水情吃緊，請各級學校加強節水教育宣導，自主落實節水工作 | 最新消息 | 訊息專區 | 教育部綠色學校夥伴網路
公告單位：教育部
主旨：
今年(110年)2至6月受反聖嬰現象影響，降雨以偏少機率最大，水情持續嚴峻，請各級學校加強節水教育宣導，並於維持衛生及防疫必要用水外，自主落實節水工作，以為因應。
說明：
一、依據經濟部水利署近期發布訊息表示，近期雖有鋒面通過挹注水庫緩解水情，但全臺水庫蓄水量仍偏低，水情持續嚴峻，在各單位積極推動緊急抗旱水源2.0各項工作已增加每日36.8萬噸水源及節水調度最大化成效下，經檢討各地區水情燈號可維持不變，並持續審慎應對及落實各項節水管控作業。
二、交通部中央氣象局預估今年反聖嬰影響，梅雨正常至偏少，請持續掌握最新水情訊息及節水資訊，並加強節水教育宣導【可至「經濟部水利署全球資訊網」、「節約用水資訊網」及「全臺水庫水情」查詢。
三、提供「節水教育文宣」、「經濟部水利署重要新聞資訊」、「校園用水安全維護手冊」，請學校於環境及防災教育相關課程中運用，擴大節水教育成效。
四、相關公告訊息，請見下方PDF檔案
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