內政部國家公園署玉山國家公園管理處(以下簡稱玉管處)。今年新建的八通關越嶺道東段登山入口意象作品，已於10月25日上午11點整，假八通關越嶺道東段山風登山口舉辦落成啟用。八通關越嶺線原為日治時代「八通關越道路」，曾為日人實行理蕃政策及連絡臺灣東、西部的交通衢道，並於1921年闢建完成。目前以大水窟為中心，分為東、西兩段，橫貫玉山國家公園園區，登山朋友可由南投縣東埔登山口橫越中央山脈至花蓮山風登山口，亦可反向攀登進出，全程約96公里。此外可由八通關越嶺道攀向中央山脈其他登山路線，另由八通關草原處亦可借道荖濃溪營地通向玉山主峰。是玉山國家公園區內知名又重要的登山路線，每年亦吸引許多國際旅客來訪。
意象作品就像穩重的大山，鑲嵌著豐富多樣的土地故事
玉管處盧淑妃處長表示：「八通關越嶺道登山入口意象」興建，除積極改善東部園區八通關越嶺道東段登山口入口意象整體環境外，新設置的作品亦讓八通關越嶺道東段登山入口之「引導性」與國家公園設施的「環境美學」更為明確。此次八通關越嶺道東段登山入口意象之設置由「立山美學工作室」所設計，作品上「八通關越嶺道」六字，則為國內書法大家李轂摩先生珍貴的創作。意象作品中除融入蕨（瓦拉米意為蕨之意）類、黑熊等動植物等在地生態特色，整個意象作品就像是一座穩重的大山，隨著蜿蜒的山勢，將古道上珍貴的人文史蹟、歷史舊址及自然美景等元素都鑲嵌其中，有山林吊橋、布農族石板屋、瓦拉米山屋、多美麗駁坎地景、大水窟高山、八通關駐在所、新觀高山屋、雲龍瀑布、東埔布農族聚落等，將東部往西部的古道中的獨特風情一一展現於作品上。另，透過水墨畫中表現山石的「皴法」，巧妙地轉化為3D雕塑鏤空的獨特美感，將八通關越嶺道諸多豐富與多元性，盡情展現於作品中。
實用與美學兼具的意象作品
玉管處盧淑妃處長表示：八通關越嶺道東段登山入口意象環境的改造，將為遊客提供更優質的休憩空間。而在現地的參觀的訪客，也將更了解八通關越嶺道今、昔之間的所呈現的多元與精采風情。玉管處誠摯邀請親愛的朋友到訪花蓮縣卓溪鄉與美麗的南安部落，就從八通關越嶺道東段起點開始，透過我們熱情殷切的分享，瞭解屬於玉山國家公園內八通關越嶺道的山林裡美麗故事。
2022-08-24。玉管處推動科研基地計畫 玉山國家公園將成為全臺最大戶外教室
臺灣的國家公園保留自然原始的生態資源，尤其是玉山國家公園海拔含括300－3,952公尺，林相次第變化，蘊藏豐富的動、植物等自然資源，經由國家公園科研基地工作計畫的推動，讓玉山國家公園成為全臺灣最大的戶外教室。
玉山國家公園管理處（以下簡稱玉管處），借鏡美國的國家公園自2001年設立之研究與學習中心（Research Learning Centers，簡稱RLC）推動科學教育和整合美國中小型國家公園自然資源的經驗，首先規劃塔塔加地區為科研基地場域，並與鄰近學校合作將科學研究結合正規學校教育，落實十二年國教重視的「核心素養」與各領域關係的脈絡，讓臺灣學子均能有機會到國家公園探究與實作，讓學習走入真實的自然環境。
玉管處長期以來在校園推動科研基地作為國人的實地學習場所，例如：106年開始與雲林縣立樟湖生態國民中小學合作推動科學教育並研發探究與實作課程，以推展國家公園作為國人最大戶外教室的理念，該校秉持著108課綱精神，透過生活情境促進核心素養，每年固定帶著學生至塔塔加楠溪保育研究站進行科學探究與實作。
此外，玉管處在109年也委託國立臺中科技大學編撰成「向山學習手冊」作為科學教育及探究實作教材，並與國內各大專院校、高級中等以下學校、專家學者，以及各研究和教育機關團體合作，期許國家公園的科學研究能夠從既有的委託模式擴展為國人重要的科學素養培養中心及長期生態、人文研究基地。
9－11月玉管處邀請您一同來探索塔塔加自然科學教室
玉管處表示，為鼓勵更多學校師生一同到玉山國家公園塔塔加自然科學教室進行探究與實作，將於今（111）年9月上旬辦理線上與實體「玉山國家公園科研基地（玉山RLC）」說明會，預計邀請高中以下中小學教職人員參加，說明國家公園為國人最大戶外教室的理念、玉山RLC核心價值與方向、目前發展教案的內容與合作方式，詳細時間將另於玉管處官網公告，歡迎踴躍報名參加。後續將在9月中、下旬於塔塔加辦理「教育同路人培力工作坊」，邀請學校老師實地踏訪塔塔加，以了解當地豐富的教育資源，並將既有教案轉化為其他更多元的教育內涵。另預定在10-11月號召參加過工作坊的教師，一同帶著學生到塔塔加進行科學探究實作，以身歷其境感受玉山園區豐富的生態之美。希冀廣大的玉山園區可以成為國人重要的在地學習場域。
玉山國家公園 - 維基百科
塔塔加 - 維基百科
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